الفصل 5 · الهضمالدرس 15 من 436 تمارين

الجهاز الهضمي ومراحل تبسيط الأغذية

رغيف خبز وقطعة جبن وملعقة زيت: ماذا يبقى منها بعد رحلة طولها أكثر من 8 أمتار داخل الجسم؟

أعرف الدرس؟ انتقل مباشرة إلى التمارين

الفصل 5 في الكتاب الرسمي: الهضم

في نهاية هذا الدرس أكون قادرًا على:

  • أتعرّف على أعضاء الأنبوب الهضمي والغدد الملحقة
  • أربط كلّ عصارة هاضمة بمكان إفرازها وتأثيرها
  • أتتبّع مراحل تبسيط النشا والبروتيدات والدهنيات
  • أسمّي نواتج الهضم النهائية

أستكشف ثمّ أستنتج

1

الوضعية

وثيقة: تحليل محتوى الأنبوب الهضمي لحيوان بعد وجبة من خبز ولحم وزيت.
في الفم: نشا كثير وقليل من المالتوز. في المعدة: نشا، مالتوز، بروتيدات ومتعدّد الببتيدات، دهنيات. في نهاية المعي الدقيق: غلوكوز، أحماض أمينية، أحماض دهنية، غليسرول، وألياف السليلوز.

2

ألاحظ

  • أين يبدأ تبسيط النشا؟
    الجواب

    في الفم بفعل أميلاز اللعاب.

  • أين يبدأ تبسيط البروتيدات؟
    الجواب

    في المعدة: تظهر متعدّدات الببتيد.

  • أين يكتمل تبسيط كلّ الأغذية؟
    الجواب

    في المعي الدقيق، حيث تظهر المغذّيات؛ أمّا السليلوز فلا يُهضم.

3

أستنتج

يتكوّن الجهاز الهضمي من الأنبوب الهضمي (الفم، البلعوم، المريء، المعدة، المعي الدقيق، المعي الغليظ، الشرج) ومن الغدد الهاضمة الملحقة (الغدد اللعابية، الكبد، البنكرياس) والغدد الموجودة في جدار المعدة والمعي. تفرز هذه الغدد العصارات الهاضمة الغنيّة بالأنزيمات. تتبسّط الأغذية تدريجيًّا: النشا ← مالتوز ← غلوكوز؛ البروتيدات ← متعدّد الببتيدات ← أحماض أمينية؛ الدهنيات ← أحماض دهنية + غليسرول (بعد استحلابها بالصفراء). الماء والأملاح المعدنية والفيتامينات لا تحتاج إلى هضم.

1. مراحل التبسيط

الفم: مضغوأميلاز اللعابالمعدة: تقليبوعصارة معديةالمعي الدقيق: صفراءوعصارتان بنكرياسية ومعويةمغذّيات:غلوكوز، أحماض أمينية…
تتحوّل الأغذية تدريجيًّا من الفم إلى المعي الدقيق حتّى تصبح مغذّيات قابلة للامتصاص

2. العصارات الهاضمة

العصارةمكان الإفرازمكان التأثيرالتأثير
اللعابالغدد اللعابية (3 أزواج)الفمالأميلاز: نشا ← مالتوز
العصارة المعديةغدد جدار المعدةالمعدةحمضية؛ البيبسين: بروتيدات ← متعدّد الببتيدات
الصفراءالكبد (تُخزّن في الحويصلة الصفراوية)المعي الدقيقلا أنزيم فيها: تستحلب الدهنيات إلى قطيرات
العصارة البنكرياسيةالبنكرياسالمعي الدقيقتؤثّر في النشا والبروتيدات والدهنيات
العصارة المعويةغدد جدار المعي الدقيقالمعي الدقيقتتمّ الهضم: مالتوز ← غلوكوز، ببتيدات ← أحماض أمينية

3. حصيلة الهضم

الغذاءالناتج النهائي (المغذّيات)
النشا والسكّرياتغلوكوز (وسكّريات بسيطة)
البروتيداتأحماض أمينية
الدهنياتأحماض دهنية وغليسرول
الماء، الأملاح، الفيتاميناتتبقى كما هي
السليلوز (الألياف)لا يُهضم، يُطرح مع البراز

الأمعاء: المعي الدقيق طوله 7 إلى 8 أمتار تقريبًا، والمعي الغليظ حوالي 1,5 متر.

أحلّل وثيقة

حاول الإجابة قبل قراءة التحليل.

مثال 1مسار قطعة لحم

تتبّع بروتيدات قطعة لحم من الفم حتّى نهاية المعي الدقيق.

الحلّ خطوة بخطوة
  1. في الفم: تفتيت ميكانيكي فقط، لا أنزيم يؤثّر في البروتيدات.
  2. في المعدة: البيبسين يحوّلها إلى متعدّد الببتيدات.
  3. في المعي الدقيق: العصارتان البنكرياسية والمعوية تكملان التبسيط.

✓ تصبح البروتيدات أحماضًا أمينية قابلة للامتصاص.

مثال 2دور الصفراء

أنبوب أ: زيت + ماء، رجّ: يطفو الزيت بسرعة. أنبوب ب: زيت + صفراء، رجّ: يتكوّن مستحلب من قطيرات دقيقة يدوم. أنبوب ج: زيت + عصارة بنكرياسية + صفراء في 37 °C: تظهر أحماض دهنية.

الحلّ خطوة بخطوة
  1. الصفراء تفتّت الزيت إلى قطيرات (استحلاب).
  2. لا تحوّل الصفراء الزيت كيميائيًّا.
  3. الليباز البنكرياسي يحوّل الدهنيات، والاستحلاب يسرّع عمله.

✓ الصفراء تستحلب الدهنيات فتسهّل هضمها بأنزيم الليباز البنكرياسي.

انتبه! أخطاء شائعة

✗ الكبد يفرز أنزيمات تهضم الدهنياتالكبد يفرز الصفراء وهي بدون أنزيمات؛ تستحلب الدهنيات فقط.
✗ ينتهي الهضم في المعدةيكتمل في المعي الدقيق.
✗ كلّ ما نأكله يُهضمالسليلوز (الألياف) لا يُهضم عند الإنسان، لكنّه مفيد لعبور الأمعاء.

ما يجب أن أحفظه

  • الجهاز الهضمي = أنبوب هضمي + غدد ملحقة.
  • اللعاب: نشا ← مالتوز؛ المعدة: بروتيدات ← ببتيدات.
  • الصفراء تستحلب الدهنيات دون أنزيم.
  • المعي الدقيق مكان اكتمال الهضم.
  • النواتج: غلوكوز، أحماض أمينية، أحماض دهنية، غليسرول.

📚 مصطلحات الدرس

3 مصطلحات من هذا الدرس في القاموس المدرسي: التعريف ومقابله بالفرنسية، ومثال.

اختبر نفسك

4 أسئلة · إصلاح فوري

1. العصارة التي لا تحتوي على أنزيم هضمي:

2. يبدأ هضم البروتيدات في:

3. الناتج النهائي لهضم البروتيدات:

4. العضو الذي يكتمل فيه الهضم:

سلسلة تمارين الدرس

كلّ التمارين ←

6 تمارين من ثلاثة مستويات، بأسئلة جديدة في كلّ محاولة.

المستوى 1تطبيق مباشر
المستوى 2تدريب
المستوى 3نمط المناظرة

تدرّب على: الجهاز الهضمي ومراحل تبسيط الأغذية

صحيح أم خطأ، أكمل، اختر، صنّف، ووضعيات: إصلاح فوري مع التعليل.

فهمت الدرس؟ جرّب بنفسك

6 تمارين · التصحيح فورًا · أعداد جديدة في كلّ محاولة

ابدأ التمارين
الدرس 15 · 6 تمارينتمرّن الآن